Проучвания

Има глобален интерес за повишаване на нивата на образователните постижения, които да са в основата на бъдещото икономическо развитие и едно образовано общество, което да може да отговори на изискванията на съвременния живот. Последните развития в областта на образованието доведоха до нов интерес към преподаването и прилагането на нови методологии и практики. Нашата мисията е да запознаваме обществото с алтернативните методи за изучаване на чужди езици, да насърчаваме творческите образователни практики и да развиваме набор от умения, обогатяващи живота. Проучванията на тази страница предоставят научни доказателства за различните методи, които развиват общата култура, любознателност, креативност и критично мислене.

Ефективност на видеоклиповете за повишаване на постиженията и мотивацията на учениците в класовете по История

За да подобрят ефективността на образованието, все повече преподаватели се стремят да използват съвременни средства за преподаване, които да им дадат възможността да повишат нивото на обучение и да се справят с някои ключови проблеми. В наши дни компютрите са важен образователен инструмент, а технологията за видеоклипове е обширна и има неограничено поле за употреба. Образователните видеа могат да повишат постиженията и мотивацията на учениците за учене и разбиране на Историята. Вижте повече за резултатите от експерименталната група в това изследване ТУК.

Модел на обърната класна стая

Бързите промени в информационните и комуникационните технологии увеличават очакванията на учащите се, което кара изследователите да търсят нови и ефективни начини на обучение. В това отношение,  комбинирано с използването на предимствата както на традиционните модели на обучение, така и на дистанционното обучение, въвеждането на смесени методи на образование става все по-популярно. Моделът на обърнатата класна стая е един от тези смесени модели и често е на дневен ред през последните години. Целта на настоящото проучване е да се анализира приложението, предимствата и вероятните проблемите, които ще възникнат в процеса на прилагане на този режим.

Предизвикателствата пред творческото преподаване и учене

Въпреки широко признатото значение на креативността за обществото и икономиката, учените имат затруднения с предоставянето на препоръки, базирани на научни изследвания, как да се насърчава творчеството в училищата. Целта на тази публикация е да очертае препоръки за проектирате на учебна среда, която насърчава по-голяма креативност. Изследванията в областта на образованието дават сериозни доказателства, че творческото обучение по всички предмети е резултат от педагогически стратегии, които са активни, конструктивни, съвместни и импровизирани. Вижте повече ТУК.